O Instituto Legislativo Brasileiro (ILB) promoveu, em parceria com a Universidade de Brasília (UnB), uma ação educacional voltada ao desenvolvimento das competências técnicas, pedagógicas e estratégicas necessárias à elaboração e revisão do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e do Projeto Pedagógico Institucional (PPI) do ILB.

A iniciativa teve como objetivo alinhar os documentos institucionais às diretrizes e exigências do Ministério da Educação (MEC) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para o ciclo avaliativo 2026–2030, assegurando a conformidade com o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).

Ao longo do processo formativo, foram realizados três encontros presenciais, totalizando 48 horas de capacitação, que abordaram temas como pensamento pedagógico, análise dos objetivos e metas institucionais e leitura crítica da proposta preliminar do PDI 2026–2030.

A ação contou com a participação de servidores envolvidos com as políticas educacionais do ILB e teve como foco o fortalecimento das práticas de planejamento institucional.