e-Cidadania

Vamos a um pequeno exemplo da cultura japonesa: um japonês não atravessa a rua quando o sinal do pedestre está fechado mesmo que não haja nenhum carro. Fazendo uma pequena comparação com os brasileiros, pelo menos da minha cidade (São Paulo), os pedestres praticamente se jogam na frente do carro com o sinal de pedestre fechado. A educação que eu digo não é apenas o conteúdo dado em sala de aula e sim como o cidadão se comporta perante ao outro. Voltando ao assunto principal, educação é a base para qualquer cidadania e uma base mal calculada não suporta um grande edifício. É preciso reestudar e reestruturar a forma de se ensinar nas escolas, exigir excelência dos professores e valoriza-los por isso, valorizar o salário de um professor público. Reduzir as turmas em uma quantidade em que o professor consiga atender a todos os alunos, reprovar aluno por falta de produtividade na escola, aumentar a média de aprovação e aplicar provas para ingressar no ensino médio. Aluno que não atingir a média terá que estudar e estudar até atender o que um futuro sistema de excelência exigirá. Não mais formar pessoas analfabetas, formar pessoas com senso crítico e conhecimento em todas as áreas. Sempre estudei em colégio público e sai do ensino médio sem saber o que era química, física, matemática, português, história, geografia, etc. Fiz um ano de cursinho pré-vestibular e me perguntei "o que eu fiz em 11 anos da minha vida?" aliás, o que o governo fez em 11 anos na educação que fosse eficaz?