e-Cidadania

A obrigatoriedade do ensino de LIBRAS nos cursos da área da saúde seria um avanço para a inclusão de pessoas surdas no sistema de saúde. Segundo o Censo de 2010 do IBGE, cerca de 9,7 milhões de brasileiros têm deficiência auditiva, enfrentando grandes barreiras na comunicação com profissionais da saúde. A presença de intérpretes é importante, mas insuficiente. É essencial que o profissional tenha noções básicas de LIBRAS, promovendo um atendimento mais humanizado e acessível, em consonância com os princípios do SUS. Portanto, a inclusão da disciplina de LIBRAS na formação desses profissionais não é apenas uma medida de acessibilidade, mas uma questão de equidade no cuidado à saúde.