Ideia Legislativa
Permanência do aluno com síndrome de Down no atendimento educacional especializado
Ao chegar no 9º ano do ensino regular os alunos com síndrome de Down e outras síndromes perdem o direito de frequentar o atendimento especializado e são obrigados a procurar outras instituições que, em minha opinião, não estão preparadas para fornecer o auxílio necessário para a inclusão dessas crianças.
Mais detalhes
Sugiro realização de debate, a fim de esclarecer sobre a inclusão de pessoas com síndrome de Down e outras síndromes. Por falta de informação, a sociedade não está preparada para acolher essas crianças.
SAUL CELIO GRABOWSKI/SC
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Data limite para receber 20.000 apoios
24/02/2017
Ideia proposta por
PARTICIPACAO V. 0. 0. 2.
- DF
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