e-Cidadania

No contexto do ensino médio integral, em que os estudantes enfrentam uma carga horária de nove aulas diárias, proponho que, ao menos, duas dessas aulas sejam reservadas exclusivamente para a realização de atividades e trabalhos pendentes. A proposta tem como objetivo melhorar o desempenho dos estudantes, reduzindo o estresse e a sobrecarga acadêmica, além de garantir maior equilíbrio entre a vida estudantil e pessoal.