e-Cidadania

Fortalecer direitos (AH/SD). A legislação brasileira já reconhece, porem medidas existentes não são suficientes para garantir atendimento adequado. Estudantes com AH/SD apresentam necessidades educacionais específicas que exigem enriquecimento curricular. Freequentemente não recebem adaptações curriculares em sala de aula, permanecendo submetidos ao mesmo da turma. O (AEE) foca apenas nas dificuldades, não nas habilidades. Casos que apresentam características parecidas com autismo, inclusive com uso de medicação controlada mas sem os direitos,como atendimento preferencial ou apoio financeiro,no Capsi filas intermináveis.Tenho um filho, 7 anos,primeira série,invisível para o sistema