e-Cidadania

Esta ideia legislativa propõe a ampliação do atendimento psicológico e pedagógico nas escolas públicas, garantindo acompanhamento contínuo para crianças e adolescentes que apresentam dificuldades de aprendizagem, atraso no desenvolvimento, deficiência, transtornos emocionais ou situações de vulnerabilidade social. A proposta busca melhorar a inclusão escolar, fortalecer o desenvolvimento emocional dos estudantes e oferecer suporte também às famílias e aos professores. Muitas escolas não possuem profissionais suficientes para atender a demanda dos alunos, o que dificulta o processo de aprendizagem e o bem-estar das crianças. Caso seja transformada em lei, a ideia permitirá que mais escolas