e-Cidadania

Considerando o aumento significativo de crianças com atraso no neuro desenvolvimento e compreendendo a importância da intervenção durante a etapa crítica do desenvolvimento de zero a três anos profissionais como fonoaudiólogos , terapeutas ocupacionais e psicológicos inseridos na escola poderiam minimizar os prejuízos sejam eles atrasos ou quadros de neurodivergencia pois já é consenso na literatura que quanto antes a criança recebe estímulo melhores são os resultados em seu desenvolvimento . Estes profissionais podem trabalhar com orientação a equipe assim como às famílias e quando necessário realização de estimulação precoce nos casos que avaliarem necessários