e-Cidadania

A ideia é que nas séries iniciais e até a formação de crianças e adolescentes, não se discutir ideologias identitárias, assim como sectarismo a partidos ou convenções ideológicas. É necessário ensinar o fundamental do saber, e preparar melhor os alunos para serem úteis na vida laboral , depois apresentar conceitos as suas escolhas futuras.