e-Cidadania

Defende-se a inserção obrigatória de Filosofia e Sociologia no currículo do Ensino Fundamental I e II. Introduzir esses saberes de forma lúdica e adaptada a cada fase desenvolve, desde cedo, o pensamento crítico, a capacidade de argumentação, a empatia e a compreensão da sociedade. Crianças e jovens aprenderão a questionar, analisar informações e compreender melhor a si mesmos e ao mundo ao seu redor, combatendo a desinformação e o preconceito. Esta é uma ferramenta fundamental para a formação de cidadãos conscientes, participativos e capazes de construir uma sociedade mais justa, democrática e reflexiva.