e-Cidadania

I – investigar dificuldades de aprendizagem e propor intervenções preventivas; II – atuar na mediação de conflitos escolares e familiares; III – realizar orientação psicopedagógica para professores, pais e responsáveis; IV – desenvolver ações de inclusão e fortalecimento socioemocional; V – elaborar relatórios diagnósticos e preventivos sobre grupos de risco; VI – apoiar estratégias pedagógicas integradas entre família e escola. O atendimento psicopedagógico deverá ocorrer durante o ano letivo, em horários que possibilitem interação com: I – professores, II – equipe pedagógica, III – estudantes, I