e-Cidadania

Visa incluir, de forma progressiva e adaptada, os conteúdos de Cálculo I e II no currículo do ensino básico. A proposta tem como objetivo fortalecer a base matemática dos estudantes, ampliando sua capacidade lógica, analítica e criativa. O ensino seria dividido por etapas adequadas ao desenvolvimento cognitivo dos alunos, com capacitação docente e metodologia acessível, preparando-os para cursos superiores em áreas científicas e tecnológicas.