e-Cidadania

Propõe-se aprimorar a Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), hoje focada apenas no critério socioeconômico, para incluir a avaliação do desempenho acadêmico dos beneficiários. A sugestão é associar a manutenção e a eventual progressão dos auxílios ao aproveitamento do estudante no curso. O objetivo é garantir a boa gestão e a eficácia do investimento público, assegurando que o benefício gere os resultados esperados para o desenvolvimento do aluno e para a sociedade.