e-Cidadania

EXPLICAÇÃO DA IDEIA E DOS IMPACTOS DA LEI A proposta de inclusão da Educação Financeira como componente curricular obrigatório no ensino médio das escolas públicas estaduais visa enfrentar o problema que é a falta de preparo da população para lidar com suas próprias finanças. Atualmente, milhões de brasileiros enfrentam dificuldades financeiras devido à ausência de conhecimentos básicos sobre orçamento pessoal e outros fatores econômicos do cotidiano. Ao estabelecer 2 horas semanais de conteúdo nos três anos do ensino médio, a lei garante que os estudantes tenham conhecimentos sobre a educação financeira, podendo assim mitigar e acabar com problemas financeiros que poderiam surgir.