e-Cidadania

A proposta de ensino de chinês na rede pública visa incluir o mandarim como disciplina opcional ou obrigatória no currículo escolar, preparando os estudantes para a economia global. O projeto prevê a formação de professores, parcerias com instituições chinesas e uso de tecnologia para ensino remoto. Com a China como principal parceiro comercial do Brasil, dominar o mandarim ampliaria oportunidades no mercado de trabalho, comércio exterior e diplomacia. Além disso, incentivaria o intercâmbio cultural e fortaleceria laços bilaterais. A iniciativa busca tornar o Brasil mais competitivo na economia global e diversificar a formação educacional dos jovens.