e-Cidadania

A ideia legislativa do "Ensino de Ciências Esotéricas, Espirituais, Ocultas e Divinas no Ensino Religioso" propõe a inclusão de saberes alternativos, como esoterismo, espiritualidade e ocultismo, nas escolas, dentro do contexto do ensino religioso. O objetivo é ampliar a visão do estudante sobre as diversas tradições e sistemas de crenças, promovendo o respeito à pluralidade religiosa e cultural. A proposta visa oferecer uma educação mais inclusiva, permitindo que os alunos compreendam diferentes abordagens espirituais e filosóficas, sem desrespeitar a laicidade do ensino.