e-Cidadania

a inclusão de conteúdos sobre religiões de matriz africana no currículo das escolas de ensino infantil, fundamental e médio, integrando-se ao ensino sobre diversidade cultural e religiosa. A abordagem deve promover o respeito a essas religiões, destacando sua história, valores culturais e sociais.

Essa lei poderia ser aplicada na disciplina de ensino religioso. Embora alguns professores possam já fazê-lo, isso não acontece de forma abrangente. A implementação da lei poderia ocorrer por meio de rodas de conversa, nas quais os alunos escolheriam um livro para ler e discutir em grupo. e aprender o impacto positivo nas comunidades e do combate à intolerância religiosa