e-Cidadania

Os alunos com desenvolvimento cerebral fora do padrão dificilmente são compreendidos e acabam isolados dentro das salas de aula, o que piora a condição. A presença de um professor auxiliar neurodivergente em cada sala de aula ajudará nessa socialização e aprendizagem diferenciadas que eles precisam.

Queremos que nossos familiares neurodivergentes com TDAH, autismo, superdotação, dislexia, TOD, bipolaridade e outras alterações do neurodesenvolvimento sejam respeitados, recebam uma educação com qualidade, equidade e igualdade, e não sejam mais isolados, destratados ou ignorados dentro de quaisquer instituições de ensino, privadas ou públicas, que não cumprem as exigências da Educação Especial.