Ideia Legislativa - Pela obrigatoriedade das disciplinas de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio :: Portal e-Cidadania

Pela obrigatoriedade das disciplinas de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio

Pela reinserção dos componentes curriculares de Filosofia e Sociologia como componentes obrigatórios do currículo do ensino médio. A proposta visa uma carga horária de 12 períodos distribuídos nos 3 anos letivos.

Mais detalhes

Os componentes curriculares são fundamentais na formação humana de indivíduos politizados, autônomos e capazes de exercer a cidadania com consciência. A partir da Filosofia, o aluno estimula e desenvolve o pensamento crítico, enquanto que a Sociologia o ajuda a compreender o que é a cidadania.

38.354 apoios

20.000

Convertida em Proposição

Essa ideia recebeu mais de 20.000 apoios e foi transformada na SUGESTÃO nº 20 de 2018. A CDH debateu e decidiu transformar a ideia no PROJETO DE LEI nº 2579 de 2019.

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