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23/09/2024
Fechamento de escolas nas zonas rurais aumenta desigualdade, dizem participantes de debate
O fechamento de escolas nas zonas rurais aumenta a desigualdade na educação do Brasil e prejudica negros, quilombolas e moradores do campo. É o que afirmaram representantes desses grupos, nesta segunda-feira (23), na 5ª audiência pública sobre o projeto do novo Plano Nacional de Educação (PL 2614/2024). Eles pediram que o PNE possa garantir ações afirmativas que levem em conta as especificidades dessas comunidades. O plano traz objetivos e metas a serem cumpridos até 2034, da educação infantil ao ensino superior.
