Novo PNE deve considerar diversidade e escolas no campo, defendem debatedores

O novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034 foi tema de audiência na Comissão de Educação e Cultura. Representantes da educação do campo, indígena, quilombola e infantil defenderam mais inclusão, respeito à diversidade, qualidade no ensino e formação de profissionais qualificados. O debate integra o ciclo de discussões sobre o tema na Casa, proposto pela senadora Teresa Leitão (PT-PE). O atual PNE se encerra em dezembro e o novo projeto está em análise na Câmara dos Deputados.