Beneficiários de reforma agrária poderão explorar energias alternativas

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LOC: COMISSÃO DE AGRICULTURA SE REÚNE NA TERÇA-FEIRA, DIA SEIS DE NOVEMBRO, E PODERÁ VOTAR O PROJETO DE LEI QUE PERMITE A EXPLORAÇÃO POTENCIAL DE ENERGIA SOLAR OU EÓLICA EM ASSENTAMENTOS RURAIS. LOC: TAMBÉM NA TERÇA-FEIRA, A COMISSÃO DE EDUCAÇÃO SE REÚNE E VAI EXAMINAR O PROJETO QUE PROÍBE A APROVAÇÃO AUTOMÁTICA DE ESTUDANTES E A PROGRESSÃO CONTINUADA NAS ESCOLAS. REPORTAGEM DE IARA FARIAS BORGES. (Repórter) A Comissão de Agricultura se reúne na terça-feira para analisar uma pauta com oito itens. Entre eles está o projeto de lei que permite aos assentados da reforma agrária fazer contratos com terceiros para explorar o potencial de energia eólica ou solar no imóvel rural. O projeto é de autoria do senador José Agripino, do Democratas do Rio Grande do Norte, e exige autorização do Incra, Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária, para explorar o potencial energético. Ao passar pela Comissão de Meio Ambiente, o relator, senador José Medeiros, do Podemos de Mato Grosso, ressaltou que a atividade deve ser complementar ao cultivo da terra. (José Medeiros) “Dessa forma, evitar-se-ia que a exploração de energia eólica e solar se tornasse a atividade principal da área, o que contribuiria para o agricultor migrar para as cidades, por ter como meio de sustento o dinheiro obtido com o arrendamento das terras para a produção de eletricidade”. (Repórter) Também na terça-feira a Comissão de Educação se reúne e poderá examinar dois projetos que proíbem a chamada progressão continuada, a aprovação automática que impede as escolas de reprovar os alunos. O sistema, adotado em várias escolas, avalia os estudantes por ciclos. O autor de uma das propostas, senador Wilder Morais, do Democratas de Goiás, diz que esse sistema prejudica alunos e professores. (Wilder Morais) “O que a gente percebe nas escolas públicas é que não houve nenhuma evolução positiva nisto. Pelo contrário, nós tiramos a autonomia do professor, tiramos a autoridade dele na sala de aula e a gente forma hoje vários alunos que não têm condições nenhuma de ler, escrever, fazer contas básicas, porque ele não precisa ter nota para passar de ano”. (Repórter) Depois de aprovada na Comissão de Educação, a proposta seguirá para análise no Plenário. PLS 384/2016 PLC 127/2017 PLS 336/2017