Congresso do Futuro debate educação, ciência e inovação

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LOC: O CONGRESSO DO FUTURO TERMINA NESTA-SEXTA FEIRA. LOC: NA PRIMEIRA MESA DE DEBATES, ESPECIALISTAS DISCUTIRAM SOBRE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E INOVAÇÃO. A REPORTAGEM É DE REBECA LIGABUE (LIGABÍ). TÉC: Tecnologia, Democracia e Comunicação foram alguns dos temas discutidos no segundo e último dia do Congresso do Futuro, evento organizado pela Comissão Senado do Futuro. A primeira mesa trouxe um debate sobre possíveis soluções para problemas na educação do país que refletem nas áreas de ciência e inovação. O senador Cristovam Buarque, do PPS do Distrito Federal, chamou atenção para o momento de incertezas. Na avaliação dele, é necessário que as pessoas saibam refletir e questionar sobre o mundo no qual vivem. (CRISTOVAM) Aquilo que me parece ser o mais importante hoje em quem tenta pensar o futuro é aprender a fazer perguntas. Hoje o futuro não está pronto, nós temos alternativas trágicas, nós temos alternativas favoráveis; e, mesmo favoráveis, elas têm desenhos alternativos. (REP) O Coordenador do Núcleo de Estudos do Futuro da UnB, Isaac Roitman, destacou a importância do aprimoramento do ensino básico, com políticas públicas para a primeira infância, conteúdos objetivos ensinados nas escolas, aprendizagem por meio de temas e problemas, e a valorização da carreira docente. No ensino superior, ele citou a expansão da iniciação científica, a redução de atividades tradicionais e a inclusão social como fatores indispensáveis. Diretor do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - o Senai, Rafael Lucchesi, explicou que o mundo está cada vez mais complexo e dinâmico, e, por isso, a sociedade deve se preparar para uma nova era industrial. (Lucchesi) A geladeira da sua casa vai dominar inteiramente o seu padrão de consumo, porque tudo vai ter chip. Vai ter robô em tudo, você vai estar em um avião que vai voar pilotado por uma máquina. (REP) Lucchesi acrescentou que o Brasil passa por problemas e obstáculos na inovação da indústria. Entre eles, os elevados custos e a falta de mão de obra qualificada, que devem passar por mudanças para que o país possa se estruturar no sistema de desenvolvimento mundial. Da Rádio Senado, Rebeca Ligabue.