CE aprova a inclusão do Jiu-jitsu no currículo do ensino fundamental

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LOC: O JIU-JITSU PODERÁ ENTRAR NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL. LOC: UM PROJETO COM ESSE OBJETIVO FOI APROVADO NA COMISSÃO DE EDUCAÇÃO E SEGUE PARA A CÂMARA DOS DEPUTADOS. REPORTAGEM DE IARA FARIAS BORGES. (Repórter) De origem japonesa, jiu-jitsu significa, literalmente, arte suave ou arte flexível. Trata-se de uma arte marcial que utiliza basicamente golpes de alavancas, torções e pressões para derrubar o oponente. A proposta do senador Chico Rodrigues, do Democratas de Roraima, inclui a prática do Jiu-Jitsu nos currículos do ensino fundamental, como opcional, de acordo com as condições de cada escola. Segundo o senador Chico Rodrigues, a atividade desenvolve a disciplina e gera mais motivação nos estudantes. (Chico Rodrigues) “A importância, a relevância, para o ensino público nacional dessa prática de esporte, que hoje é importantíssima na consolidação do comportamento, da disciplina e, acima de tudo, da prática de vida dos jovens brasileiros”. (Repórter) Ao relatar a proposta, o senador Eduardo Gomes, do MDB do Tocantins, destacou que o Jiu-Jitsu brasileiro, incentivado, desde 1917 pela família Gracie, é reconhecido no Brasil e no mundo. (Eduardo Gomes) “Atende a expectativa de milhares de estudantes do país, que sabem que o Jiu-Jitsu ganhou toda uma preferência nacional e é o orgulho do país a referência dada ao nosso Jiu-Jitsu em todos os cantos do mundo através de ícones desse esporte mundial, como a família Gracie, que é reconhecida no mundo inteiro como desenvolvedora dessa atividade no país”. (Repórter) O texto segue para análise da Câmara dos Deputados. PL 4.478/2019