Dedo de Prosa: 40% dos alunos não dominam a leitura

O Brasil participou pela primeira vez, em 2021, do Estudo Internacional de Progresso em Leitura, da Associação Internacional para Avaliação do Desempenho Educacional. Os dados brasileiros revelaram que aproximadamente 38% dos estudantes não dominavam habilidades mais básicas de leitura. Com baixa pontuação, o resultado foi inferior a 58 do total de 65 países participantes da avaliação. Esses dados confirmam as desigualdades do país e tornam-se uma preocupação e um desafio. No bate-papo, entenda a pesquisa e a importância de incentivar a leitura da criança ou adolescente.