BOAS PRÁTICAS DE
DESCRIÇÃO DE IMAGENS PARA
ACESSIBILIDADE DIGITAL
º
º
º
º
º
º
Apresentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Recomendações gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
Imagens em portais de informação. . . . . . 8
Imagens em e-mails ou redes sociais . . . . 9
Apêndice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Bibliograa digital de referência. . . . . . . . . .20
Ficha Técnica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
SUMÁRIO
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO
A audiodescrição é um recurso de tecnologia assistiva para pessoas com deciência visual que consiste
na geração de áudio, realizada por dispositivos eletrônicos de leitura de telas, a partir de uma descrição
textual presente no contexto de uma imagem.
Sem a descrição textual das imagens utilizadas em conteúdos digitais, os elementos grácos são parcial
ou totalmente inacessíveis a pessoas cegas, surdocegas ou com limitação severa de visão.
Por outro lado, a audiodescrição não segue um padrão integralmente objetivo, constituindo-se em
processo que incorpora impressões subjetivos da pessoa que descreve.
As orientações apresentadas neste Guia têm por objetivo padronizar a audiodescrição em e-mails, redes
sociais e nos portais de comunicação do Senado, garantindo a dedignidade da descrição em relação a
imagens digitais para uma melhor experiência no acesso à informação por parte das pessoas com
deciência visual.
O conteúdo está organizado do nível mais simples para o mais complexo, mas é importante destacar que,
embora a análise descritiva de grácos complexos e obras de arte não faça parte do escopo das
recomendações apresentadas, as orientações gerais se aplicam a essas imagens. No entanto, para melhor
apresentação, grácos complexos e obras de arte devem ter descrição mais longa e detalhada no corpo
do texto principal ou fora do conteúdo da página onde se localiza a imagem.
A elaboração deste Guia está prevista no Plano de Acessibilidade 2022-2023 do Senado Federal.
6
Antes de iniciar a descrição, a imagem deverá ser dividida mentalmente em
quadrantes, para facilitar as observações dos seguintes aspectos:
RECOMENDAÇÕES GERAIS
1.seleção do quadrante mais
importante para signicar a
imagem em poucas palavras,
descartando, para ns de
descrição, os quadrantes com
informações menos essenciais
ou elementos desfocados;
2. informações essenciais no
contexto em que a imagem se
apresenta, como personagens
identicáveis, ambiente, textos
visíveis, data e direitos autorais
da imagem.
3. identicação e
contextualização
histórico-cultural dos sujeitos,
objetos ou cenas;
4. lateralidade (posições da mão
direita / pé direito ou mão
esquerda / pé esquerdo de cada
personagem);
5. quantidades por extenso e
gêneros de personagens, roupas
e acessórios característicos
(óculos escuros, óculos de grau,
boné, chapéu, calvície, cabelos
curtos/longos/claros/escuros);
6. quantidades por extenso e
posicionamentos das
personagens (em pé, sentada,
ajoelhada, deitada, de mãos
dadas, de costas, ao lado de
alguém, etc.);
7. expressões faciais que
demonstram sentimentos e
sensações (sorridente,
entusiasmado(a), bravo(a),
irritado(a), nervoso(a),
confuso(a), em dúvida,
perdido(a));
8. cores predominantes na
composição da imagem,
destaques de primeiro plano e
signicado de eventuais
elementos relevantes de
segundo plano.
9. O mais importante é capturar
a essência do que a imagem
transmite. Uma foto de um
barco em um lago, por exemplo,
poderá ser descrita de forma
breve ou longa.
10. Exemplo de descrição breve:
[Descrição]: Foto de um barco
cinza navegando em um lago
calmo. Ao fundo, há uma mata
ao redor do lago. [Fim da
descrição]
11. Exemplo de descrição mais
longa da mesma imagem:
[Descrição]: No primeiro plano
da foto, à direita, há uma parte
de um barco cinza que navega
em um lago calmo. Ao fundo, há
uma mata ao redor do lago,
composta por árvores de
folhagem verde clara e verde
escura. As árvores são reetidas
na água do lago. [Fim da
descrição]
7
Práticas observadas nos processos de inserção de conteúdos digitais
nos portais de informações do Senado:
IMAGENS EM PORTAIS DE INFORMAÇÃO
1.O início da descrição
acessível ocorre durante o
processo de inserção de cada
imagem em banco de dados,
seguindo processos
padronizados para facilitar sua
publicação nal em meios
eletrônicos;
2. Em páginas da web, a
descrição acessível é feita por
padrão no atributo alt do
elemento imagem, sem
prejuízo da legendagem
explícita, que não deverá
repetir o conteúdo da
descrição alternativa;
3. No interior do atributo alt, o
conteúdo da descrição é
precedido pela expressão
[Descrição:] e seguido pela
expressão [Fim da descrição].
4. O atributo alt de imagem
inserida em conteúdo digital
é mantido entre aspas, sem
espaço em branco ou
qualquer outro conteúdo,
sempre que a imagem se
apresentar como
exclusivamente decorativa;
5. A descrição de cada
imagem integrante de
componentes em formato
carrossel, sempre que
possível, também observa as
orientações gerais válidas para
imagens individuais;
6. O autor de matéria
jornalística é o responsável
nal pela qualidade da
descrição acessível de
imagem publicada em meio
digital.
7. Os players de áudio e vídeo
utilizados nas páginas digitais
apresentam recursos de
acessibilidade, independentes
dos conteúdos embarcados,
com seus controles de
navegação descritos
adequadamente para ns de
acessibilidade e modo
autoplay desabilitados por
padrão;
8. Os conteúdos embarcados
em players de aúdio ou vídeo
apresentam recurso para
habilitação de legendas
eventualmente presentes no
produto publicado;
9. A avaliação quantitativa do
atendimento dos requisitos
de acessibilidade nos portais
do Senado são realizados por
meio de software padrão -
atualmente a extensão
Lighthouse do navegador
Google Chrome;
10. A avaliação qualitativa dos
recursos de acessibilidade
presentes nas páginas digitais
do Senado, entre eles a
descrição de imagens, será
realizada continuamente por
meio de formulário disponível
em cada página a todos os
usuários dos portais de
informações.
8
IMAGENS EM EMAILS OU REDES SOCIAIS
[Descrição]: No canto superior esquerdo do
banner, há o símbolo da Responsabilidade
social, no centro um homem branco albino
tira uma sele sorrindo. Ele veste uma
camiseta na cor branca e por cima uma camisa
na cor cinza. À esquerda, há uma faixa na cor
verde com os dizeres: Não ao preconceito.
[Fim da descrição]
(Fonte: Adobe stock - Intranet)
Exemplo de descrição:
2. O conteúdo é descrito de forma clara e sucinta.
Exemplo 1:
Imagens, mesmo quando informativas, transmitem informações simples que
podem ser expressas em uma frase ou sentença curta. A descrição ideal deve
transmitir a essência do signicado e do conteúdo exibidos visualmente, o
que normalmente não é uma descrição literal da imagem.
Para a comunicação por e-mail
ou divulgação de eventos em
redes sociais, o Senado adota
padrões internacionais para a
descrição de imagens digitais,
resumidos a seguir:
1. A imagem é descrita sem
expressões que denotem
qualquer juízo de valor.
9
[Descrição]: O cartum intitulado Coelhinho da Páscoa mostra
um coelho deitado em um divã cor de vinho no consultório de
um psicanalista. O psicanalista, um senhor de cabelos e
bigodes brancos, está sentado em uma poltrona cor de vinho,
escrevendo em uma prancheta. Ao lado do divã, onde o
coelho está deitado, há uma mesinha sobre a qual está um
copo de água. O coelho azul com peito e orelhas cor de rosa
está com as mãos cruzadas sobre o peito e olhando para cima.
Ele diz desanimado: Já falei que não boto ovo, doutor... Mas
não adianta! Ninguém acredita em mim! [Fim da descrição]
Adota-se como referência de concisão a
seguinte regra: 100 caracteres é ruim, 200 é
bom, 300 é demais. Eventualmente, será
necessário passar dos 300 caracteres para uma
descrição mais completa
Evita-se sempre o excesso de informações na
descrição de qualquer imagem. Faz-se uso do
sentido denotativo, evitando frases ambíguas
e confusas.
Evitam-se símbolos inacessíveis aos
dispositivos de leitura de tela e avatares de
Libras, como “X” e “@” para se referir a gênero.
Evita-se o uso de verbos no gerúndio e
minimize o uso de adjetivos que denotem sua
impressão pessoal sobre a imagem.
Não se utilizam traços sempre que for possível
dispensá-los na descrição. Em vez de 1-3,
descreve-se: 1 a 3.
Exemplo 2:
(Foto: https://br.pinterest.com/ezequiasjunior/psihumor/ )
10
3. Descreve-se cada elemento relevante na ordem direta do discurso.
• Para cada elemento relevante da imagem, sua descrição deverá seguir a
seguinte ordem: sujeito + verbo + objeto + complementos (voz ativa)
• Usa-se preferencialmente verbos no presente;
• Não se usa verbo de movimento em imagens estáticas;
• Evitam-se guras de linguagem, jargões, termos técnicos e neologismos.
• Quando presente no contexto, utiliza-se letra maiúscula inicial para cada
palavra de uma hashtag. Exemplo: #ParaTodosVerem.
Exemplo:
[Descrição]: No cabeçalho do Cartaz de divulgação, está o título do evento:
Comunicação Acessível em Mensagens Eletrônicas. Abaixo, do lado esquerdo,
está escrito: Primeira turma, dia 5 de novembro, horário: das 15 horas às 17
horas. Segunda turma, dia 6 de novembro, horário: das 10 horas às 12 horas.
Local: A ocina acontecerá no microsoft teams. Informações:
acessibilidade@senado.leg.br. À direita, no fundo de cor azul, tem três círculos
interligados. No primeiro círculo, há o desenho de um rapaz negro, no
segundo, o desenho de uma moça branca e, no terceiro, o desenho de uma
moça asiática. Abaixo, à direita há um quadrado de inscrição com o Q R CODE e
o link: encurtador.com.br/hkl34. No rodapé, há uma referência ao realizador:
Núcleo de Coordenação de Ações Socioambientais. [Fim da descrição]
11
[Descrição]: Tira cômica, sem título, com a personagem argentina Mafalda, do
Cartunista Quino.
A tirinha colorida, com 4 quadros, mostra Mafalda, uma menininha de
aproximadamente 7 anos, com blusa vermelha e gola branca, laço vermelho no
cabelo preto com franja, lendo um livro, que está sobre uma mesa redonda. Suas
falas estão dentro de balões.
Q1. Mafalda debruçada sobre o livro, com a mão segurando o rosto, lê: Ema vê a
mesa da sala de estar.
Q2. Mafalda vira-se para o lado e pergunta: Mamãe, o que é sala de estar?
Q3. Sentada à mesa, com as mãos sobre o livro, ela escuta a resposta: É living. Ela
responde: Ah, bom!
Q4. Mafalda, com a testa franzida e debruçada sobre o livro e a mão segurando o
rosto, reclama: Anal, por que eles não escrevem esses livros na língua da gente?
[Fim da descrição]
Exemplo 2:
12
[Descrição]: Infográco em pizza
representando a distribuição da água no
mundo. São 97 por cento de água salgada
e 3 por cento de água doce. Esses 3 por
cento são compostos por 71 por cento de
água congelada, 18 por cento de
depósitos subterrâneos, 7 por cento de
lagos e cursos de água e 4 por cento de
umidade do ar. [Fim da descrição]
Exemplo 2:
11
4. Inicia-se a descrição pelo tipo de imagem.
• Evitam-se termos como imagem de..., imagem sobre… e outras variações. O leitor de telas já
anuncia que é uma imagem e estes termos cam redundantes.
• Evita-se ao máximo inserir nos conteúdos grácos em formato gif ou emogis (carinhas e
outros símbolos semelhantes);
• Em vez disso, usa-se sempre que necessário o tipo da imagem. Os tipos mais comuns para
conteúdo digital são: fotos, grácos, infográcos, organogramas, mapas, banners, ilustrações,
charges, tabelas, organogramas, botões, links, ícones, pinturas, quadros, telas, capturas de
tela, cartazes, desenhos, folders, capas (de disco, de livro) e logomarcas
Exemplo 1:
12
5. Descrevem-se os
elementos
relevantes da
imagem de cima para
baixo e da esquerda
para a direita.
Percorrendo
mentalmente os
quadrantes mais
relevantes, descreva a
imagem
objetivamente, da
esquerda para a direita
e de cima para baixo,
informando os
elementos, os
personagens, o local e
as cores, assim como as
ações.
[Descrição]: Foto de capa da
matéria. Nela há nove pessoas
entre homens e mulheres. Sete
pessoas olham sorridentes para
a câmera. No centro duas
jovens seguram um pote de
vidro com tampa na cor
branca, dentro do pote há um
pó de cor laranja para
tingimento retirado do Pau
Brasil. Ao fundo há dois
homens que não estão
olhando para a foto. No canto
inferior esquerdo há uma faixa
na cor verde e em cima com
letras na cor branca os dizeres:
Ecologia na Prática. [Fim da
descrição] (Foto: Intranet)
Neste formato de conteúdo, no corpo do texto, em parágrafo
após a imagem, a descrição longa deve ser inserida.
#ParaTodosVerem: No banner da programação da 14º Semana
de Valorização da Pessoa com Deciência, no cabeçalho, há uma
barra com os ícones de acessibilidade, escrito: Programação. Do
lado esquerdo está o símbolo da Semana de Valorização da
Pessoa com Deciência, em letra azul está escrito: 14º Semana de
Valorização da Pessoa com Deciência. Abaixo no fundo branco
esta os dizeres: RODA DE CONVERSA: BATE-PAPO:
ACESSIBILIDADE E CAPACITISMO, Convidados: Letícia Tôrres, Aires
P. Neves, Pérsio Barroso e Daniela Ribeiro, Data: 1/12 (Terça-Feira),
Horário: de 15 h às 17 h, Local: Microsoft Teams –
https://bitly/33j9qhx. RODA DE CONVERSA: DESAFIOS E
SOLUÇÕES NA SUPERVISÃO DE ESTAGIÁRIOS COM DEFICIÊNCIA,
convidados: Leandro Souza, Maria José Bezerra, Cláudio Cunha e
Washington Reis, Data: 3/12 (quinta-feira), Horário: de 15h ás 17 h,
Local: Microsoft Teams – https://bit.ly/377DEFp. LIVE: VAMOS
DIALOGAR SOBRE O CAPACITISMO?, convidados: Mariana
Torquato – Criadora do Canal Vai uma Mãozinha Ai?, Marina
Batista- Criadora do blog Rodando pela Vida, Marina Rosa-
Idealizadora da Plataforma ipê de toda cor, Senador Flávio Arns-
Presidente da Subcomissão Permanente da Pessoa com
Deciência (CASPCD), Participação: Senadora Mara Gabrilli-
Presidente da subcomissão Permanente sobre Doenças Raras
(CASDRAR), Mediador: Pedro Pincer – Analista Legislativo –
Comunicação Social, Data: 4/12 (sexta-feira), Horário: de 10 h às
12h, Local: Youtube da TV Senado [Fim da descrição]
13
6. Para ns de
legendagem,
imagens mais
complexas, com
informação extensa,
também devem ser
descritas de forma
clara e sucinta,
utilizando-se as
regras gerais de
descrição.
Sempre que a imagem
sugerir descrição
extensa no corpo do
texto ou em página à
parte, tabelas, grácos,
charges, organogramas,
infográcos, mapas,
uxogramas e até obras
de arte deverão seguir o
mesmo padrão geral de
descrição, prezando
pela concisão e clareza.
[Descrição]: Cartaz da
programação da 14º
Semana de Valorização da
Pessoa com Deciência,
com informações
detalhadas sobre os
eventos que ocorrerão em
3 dias. Dia 1º de dezembro
o evento será uma Roda de
Conversa sobre
acessibilidade e
capacitismo; 3 de
dezembro, o evento será
uma Roda de conversa
sobre Desaos e soluções
na supervisão de
estagiários com deciência;
e dia 4 de dezembro de
2022, haverá uma live com
o título Vamos dialogar
sobre capacitismo? [Fim
da descrição]
14
Exemplo 2:
[Descrição]: Gráco com fundo branco, na parte
superior a informação: Gráco 1. Percentual de
Objetivos do Plano de Acessibilidade 2019-2021 com
metas cumpridas, não cumpridas e parcialmente
cumpridas. Representadas gracamente por barras na
vertical da cor azul estão na ordem: 60,42 por cento
cumprida, 20,83 por cento não cumprida, 18,75
parcialmente cumprida. [Fim da descrição]
15
7. A descrição deverá ser
realizada com a
perspectiva de uso
prioritário como conteúdo
do atributo alt de uma
imagem, sempre que
disponível a edição do
conteúdo dos hipertextos.
A descrição deverá ser
usada prioritariamente no
conteúdo do atributo “alt”
do elemento <img> de um
ambiente ou produto
digital. Necessariamente, a
legenda visível da imagem
não deve repetir o mesmo
conteúdo do atributo alt.
[Descrição]: Banner com fundo
branco e bordas na cor verde. No
cabeçalho está uma logomarca
do Senado. Acima em letras na
cor verde está escrito: São
direitos dos Papais. Abaixo são
listados os seguintes direitos: 1.
Acompanhar a mulher grávida
em 2 consultas sem desconto no
salário; 2. Acompanhar o lho de
até 6 anos no médico 1 vez por
ano; 3. Acompanhar o parto do
lho, se esse for o desejo da mãe;
4. Exercer, junto com a mãe de
seus lhos, o poder familiar; 5. De
5 a 20 dias de licença
paternidade; 6. Guarda
compartilhada dos lhos. Abaixo
do lado direito há o desenho de
um pai com sua lha no ombro,
ambos estão sorrindo. No rodapé
está escrito: @SenadoFederal.
[Fim da descrição]
8. Todas as imagens inseridas em conteúdo digital devem ser
descritas textualmente.
As imagens informativas devem em regra ser todas
acompanhadas de descrição textual. Mas os elementos funcionais,
relacionados à navegação, e os decorativos, usados para ns
exclusivos de estilização, devem também ser descritos
adequadamente se inseridos no conteúdo como imagem. O ideal
é que imagens não informativas sejam inseridas em folhas de
estilo próprias ou tenham seu atributo “alt” vazio, com um espaço
em branco, para que os leitores de tela ignorem a descrição inútil
de elementos estruturais da imagem.
Deve-se notar que o texto vazio no atributo Alt tem espaço entre
as aspas. Ele não é o mesmo que alt="", que não contém um
espaço e, portanto, não é um atributo Alt com texto vazio.
Tecnologias de auxílio podem não ignorar objetos com atributo
Alt que não contenham espaço.
16
17
[Descrição]: Cartaz da programação da 14º Semana de
Valorização da Pessoa com Deciência, no cabeçalho, há uma
barra com os ícones de acessibilidade, escrito: Programação. Do
lado esquerdo está o símbolo da Semana de Valorização da
Pessoa com Deciência, em letra azul está escrito: 14º Semana
de Valorização da Pessoa com Deciência. Abaixo no fundo
branco esta os dizeres: RODA DE CONVERSA: BATE-PAPO:
ACESSIBILIDADE E CAPACITISMO, Convidados: Letícia Tôrres,
Aires P. Neves, Pérsio Barroso e Daniela Ribeiro, Data: 1/12
(Terça-Feira), Horário: de 15 h às 17 h, Local: Microsoft Teams –
https://bitly/33j9qhx. RODA DE CONVERSA: DESAFIOS E
SOLUÇÕES NA SUPERVISÃO DE ESTAGIÁRIOS COM DEFICIÊNCIA,
convidados: Leandro Souza, Maria José Bezerra, Cláudio Cunha
e Washington Reis, Data: 3/12 (quinta-feira), Horário: de 15h ás
17 h, Local: Microsoft Teams – https://bit.ly/377DEFp. LIVE:
VAMOS DIALOGAR SOBRE O CAPACITISMO?, convidados:
Mariana Torquato – Criadora do Canal Vai uma Mãozinha Ai?,
Marina Batista- Criadora do blog Rodando pela Vida, Marina
Rosa- Idealizadora da Plataforma ipê de toda cor, Senador Flávio
Arns- Presidente da Subcomissão Permanente da Pessoa com
Deciência (CASPCD), Participação: Senadora Mara Gabrilli-
Presidente da subcomissão Permanente sobre Doenças Raras
(CASDRAR), Mediador: Pedro Pincer – Analista Legislativo –
Comunicação Social, Data: 4/12 (sexta-feira), Horário: de 10 h às
12h, Local: Youtube da TV Senado [Fim da descrição]
9. Banners e fôlderes
informativos podem
ter seu conteúdo
transcrito como
legenda longa
explícita, com mais
de 300 caracteres,
quando necessário.
18
10. Adota-se a prática
da revisão da descrição
por outro colaborador.
Na revisão, observam-se
a pontuação, a correção
ortográca, a concisão, a
clareza e a boa
correlação do texto com
o signicado e o
contexto da imagem
descrita.
Como teste nal, sem
visualizar a imagem,
deve-se ler a descrição e
avaliar se o signicado da
imagem está
adequadamente
traduzido.
[Descrição]: Cartaz de divulgação da Live intitulada
Vamos dialogar sobre o Capacitismo? Do lado
esquerdo, está o símbolo da Semana de Valorização da
Pessoa com Deciência. Em letra azul, está escrito 14°
Semana de Valorização da Pessoa com Deciência. No
centro, sobre fundo branco, da esquerda para a direita,
em círculos estão as fotos de: Mariana Torquato,
criadora do canal Vai uma mãozinha Aí?; Marina Rosa-
Idealizadora da Plataforma Ipê de toda cor; Senadora
Mara Gabrilli, Presidente da Subcomissão temporária
sobre Doenças Raras (CASDRAR), Marina Batista,
criadora do Blog Rodando Pela Vida; Senador Flávio
Arns, Presidente da Subcomissão Permanente da
Pessoa com Deciência (CASPCD). Abaixo, à esquerda,
em letra azul: 04/12 (Sexta Feira), Horário: das 10h às
12h, Local: Youtube da TV Senado, Mediador: Pedro
Pincer, Analista Legislativo, Comunicação Social. No
rodapé, há uma barra com os ícones de Acessibilidade
e os dizeres: Realização: Senado Federal. [Fim da
descrição]
Apêndice
Sobre leitores de telas:
Mecanismos de busca, como Google e
Microsoft Bing, e leitores de telas
interpretam a legenda visível de uma
imagem e o conteúdo inserido no atributo
"alt" do elemento "<img>" do código html
das páginas eletrônicas.
Assim, na construção de página com
imagens inseridas não se deve repetir na
descrição textual alternativa o que estiver
explicitado no texto visível que acompanha a
imagem, como a legenda por exemplo.
Neste caso, use o texto alternativo para uma
informação complementar mínima, quando
necessária.
Nunca repita o texto de uma legenda no
texto alternativo, pois os leitores de tela lerão
as duas informações.
Sobre imagens em conteúdos digitais:
Fotos, pinturas, grácos, infográcos, organogramas,
mapas, ilustrações, charges, tabelas, organogramas,
botões, links, capturas de tela, logomarcas e outros
elementos decorativos são inacessíveis a uma pessoa
cega ou surdocega, que usa leitores de tela para
navegar em uma página eletrônica, sem a descrição
textual das imagens que transmitem informações
relevantes.
Em outros documentos digitais, como os elaborados no
Microsoft Oce Word, Microsoft PowerPoint, LibreOce
Writer ou LibreOce Impress, a descrição é denida nas
propriedades da imagem. As imagens postadas em
redes sociais como Facebook e Instagram já suportam a
edição do atributo "alt" das imagens publicadas pelos
usuários.
Em páginas Web, a descrição textual da imagem poderá
ser inserida no atributo “alt” do elemento <img> do
código html ou ter o conteúdo explicitado na legenda
da imagem ou, ainda, em parágrafo do texto da matéria.
Sobre áudios e vídeos:
Áudios e vídeos
integralmente acessíveis
incluem transcrição
textual, legenda e
audiodescrição,
apresentados em players
acessíveis.
19
• https://www.w3.org/WAI/tutorials/images/
• https://developer.mozilla.org/pt-BR/docs/Learn/Accessibility/HTML
• http://talitapagani.com/paginas-acessiveis/exemplos/imagens/
• https://cta.ifrs.edu.br/boas-praticas-para-descricao-de-imagens/
• https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/upload/Workshop%20Descri%C3%A7%C3%A3o%20de%20Imagens.pdf
• https://institutorodrigomendes.org.br/wp-content/uploads/2021/03/Material-de-apoio-para-descricao-de-imagens.pdf
• https://mwpt.com.br/aprenda-por-que-e-como-voce-deve-descrever-imagens-no-digital/
• http://www.inclusive.org.br/arquivos/31782
• http://www.acessibilidadelegal.com/13-equivalentes.php
20
Bibliograa digital de referência
• https://www.w3.org/WAI/tutorials/images/
• https://developer.mozilla.org/pt-BR/docs/Learn/Accessibility/HTML
• http://talitapagani.com/paginas-acessiveis/exemplos/imagens/
• https://cta.ifrs.edu.br/boas-praticas-para-descricao-de-imagens/
• https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/upload/Workshop%20Descri%C3%A7%C3%A3o%20de%20Imagens.pdf
• https://institutorodrigomendes.org.br/wp-content/uploads/2021/03/Material-de-apoio-para-descricao-de-imagens.pdf
• https://mwpt.com.br/aprenda-por-que-e-como-voce-deve-descrever-imagens-no-digital/
• http://www.inclusive.org.br/arquivos/31782
• http://www.acessibilidadelegal.com/13-equivalentes.php
Bibliograa digital de referência
21
Ficha Técnica
Conteúdo (texto e imagem)
Equipe Técnica do Núcleo de Coordenação de Ações Socioambientais
Célia Regina Pessoa França
Humberto Mendes Sá Formiga
Marcos dos Santos Lima
Raissa Souza da Silva
Ruth Shizue Yamamoto Medeiros
Diagramação | Arte
Thomás Côrtes
