Chamada Pública de Facilitadores de Aprendizagem do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Orçamento Público – Edição 2026
Período de Inscrições
O período de inscrições inicia-se em 7 de julho de 2026 e encerra-se às 23h59 do dia 21 de agosto de 2026.
Seleção: poderão participar do processo seletivo os servidores ativos e inativos do Senado Federal que se candidatarem no Banco de Talentos. É imprescindível que o currículo esteja atualizado na plataforma. Acesso: Banco de Talentos do Senado Federal.
Relação dos encargos disponíveis
- 1 facilitador de aprendizagem para a disciplina "Fundamentos e Organização do Orçamento Público Brasileiro ";
- 1 facilitador de aprendizagem para a disciplina "Políticas Públicas e Orçamento no Contexto Brasil";
- 1 facilitador de aprendizagem para a disciplina "Análise Econômica do Setor Público";
- 1 facilitador de aprendizagem para as disciplinas "Metodologia de Pesquisa Cientifica Aplicada - Parte I e II";
- 1 facilitador de aprendizagem para a disciplina "Tecnologias e Sistemas em Orçamento Público";
- 1 facilitador de aprendizagem para a disciplina "Gestão Orçamentária de Emendas Parlamentares";
- 1 facilitador de aprendizagem para a disciplina "Processo de Elaboração Orçamentária";
- 1 facilitador de aprendizagem para a disciplina "Processo Legislativo Orçamentário".
Critérios de habilitação
I. certificado de curso de pós-graduação lato sensu (emitido por instituição de ensino superior credenciada junto ao MEC), ou titulação de mestre ou de doutor em curso de pós-graduação stricto sensu reconhecido pelo MEC; e
II. experiência de, no mínimo, 6 (seis) meses como docente em instituição de ensino pública ou privada, ou certificado de curso de pós-graduação lato sensu (emitido por instituição de ensino superior credenciada junto ao MEC) em docência do ensino superior reconhecido pelo MEC.
Os candidatos a colaboradores educacionais indicados para o exercício do encargo de facilitador de aprendizagem poderão ser convidados a proferir miniaulas avaliativas, promovidas pela coordenação geral e pedagógica do curso, com a finalidade de aferir competências didático-pedagógicas, domínio do conteúdo e adequação à metodologia educacional adotada pelo ILB.
Documentação
Chamada Pública de Facilitadores de Aprendizagem - BASF nº 10323-S1
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do ILB
Resumo Executivo do Projeto Pedagógico
Mais Informações
Serviço dos Cursos de Pós-Graduação - SEPOS
Ramal: 3303-4701
E-mail: sepos@senado.leg.br
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Chamada Pública de Coordenadores e Examinadores do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Orçamento Público – Edição 2026
Período de Inscrições
O período de inscrições inicia-se em 11 de junho de 2026 e encerra-se às 23h59 do dia 1º de julho de 2026.
Seleção: poderão participar do processo seletivo os servidores ativos e inativos do Senado Federal que se candidatarem no Banco de Talentos. É imprescindível que o currículo esteja atualizado na plataforma. Acesso: Banco de Talentos do Senado Federal.
Relação dos encargos disponíveis:
- 1 (um) coordenador-geral de curso;
- 1 (um) coordenador pedagógico;
- Até 2 (dois) examinadores.
Critérios de habilitação
- Para o encargo de coordenador-geral:
I. titulação de mestre ou de doutor em curso de pós-graduação stricto sensu reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC) na área de conhecimento do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Orçamento Público (Edição 2026);
II. experiência de, no mínimo, 6 (seis) meses como coordenador em atividades educacionais, ou certificado de curso de pós-graduação lato sensu (emitido por instituição de ensino superior credenciada junto ao MEC) em coordenação pedagógica, ou ter experiência de, no mínimo, 2 (dois) anos como docente em instituição de ensino superior pública ou privada.
- Para o encargo de coordenador pedagógico:
I. titulação de mestre ou de doutor em curso de pós-graduação stricto sensu reconhecido pelo MEC;
II. experiência de, no mínimo, 6 (seis) meses como coordenador em atividades educacionais, ou certificado de curso de pós-graduação lato sensu (emitido por instituição de ensino superior credenciada junto ao MEC) em coordenação pedagógica, ou ter experiência de, no mínimo, 2 (dois) anos como docente em instituição de ensino superior pública ou privada.
- Para o encargo de examinador:
I. titulação de mestre ou doutor em curso de pós-graduação stricto sensu reconhecido pelo MEC;
II. experiência de, no mínimo, 6 (seis) meses como docente em instituição de ensino pública ou privada, ou certificado de curso de pós-graduação lato sensu (emitido por instituição de ensino superior credenciada junto ao MEC) em docência no ensino superior reconhecido pelo MEC.
Documentação
Chamada Pública de Coordenadores e Examinadores - BASF, nº 10288, Seção 1, de 11/06/2026.
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do ILB
Resumo Executivo do Projeto Pedagógico
Mais Informações
Serviço dos Cursos de Pós-Graduação - SEPOS
Ramal: 3303-4701
E-mail: sepos@senado.leg.br